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Modelo Inicial

El modelo socio constructivista humanista, inspirado en las teorías de Vygotsky y otros, propone que el aprendizaje es un proceso social y activo, donde los niños construyen su propio conocimiento a través de la interacción con su entorno y con otros. En el nivel inicial, este enfoque pedagógico se traduce en una serie de estrategias que promueven el desarrollo integral de los estudiantes.

Pabellón Inicial

Metodologías de Aprendizaje en Educación Infantil

1. Juego Simbólico

  • Juegos de roles: Fomenta la imaginación y la creatividad a través de juegos como "médico", "chef" o "maestro".
  • Dramatizaciones: Utiliza cuentos y canciones para crear pequeñas obras de teatro donde los niños puedan expresar sus emociones y aprender conceptos.

2. Aprendizaje Basado en Proyectos

  • Proyectos temáticos: Organiza proyectos en torno a temas como los animales, las plantas, las estaciones del año o las profesiones.
  • Investigación guiada: Fomenta la curiosidad de los niños a través de preguntas abiertas y actividades de exploración.
  • Presentación de resultados: Permite a los niños compartir sus descubrimientos con sus compañeros a través de exposiciones, dibujos o maquetas.

3. Actividades Sensoriales

  • Explorar los sentidos: Utiliza diferentes materiales (agua, tierra, arena, etc.) para que los niños experimenten con sus sentidos.
  • Juegos táctiles: Crea estaciones de juego con diferentes texturas para que los niños exploren y describan lo que sienten.
  • Pintura, modelado y construcción: Fomenta la expresión artística y la creatividad a través de actividades manuales.

4. Cuentos y Narraciones

  • Lectura en voz alta: Lee cuentos a diario para estimular la imaginación y el lenguaje.
  • Cuentacuentos: Invita a los padres de familia y niños a participar en la narración de historias.
  • Creación de cuentos: Anima a los niños a inventar sus propias historias.

5. Actividades al Aire Libre

  • Juegos tradicionales: Organiza juegos como la rayuela, el escondite o la pelota para fomentar el ejercicio y la socialización.

6. Uso de las TIC

  • Juegos educativos en pizarra interactiva: Utiliza aplicaciones y programas educativos para reforzar los aprendizajes.
  • Videos educativos: Proyecta videos cortos y atractivos sobre diferentes temas.

7. Fomento de la Autonomía

  • Rutinas diarias: Establece rutinas claras para que los niños se sientan seguros y puedan anticipar las actividades.
  • Actividades de la vida diaria: Involucra a los niños en tareas cotidianas como vestirse, comer o recoger sus juguetes.
  • Toma de decisiones: Ofrece a los niños opciones para que puedan tomar decisiones sencillas.

8. Interacción Social

  • Trabajo en equipo: Organiza actividades en grupo para fomentar la cooperación y la colaboración.
  • Resolución de conflictos: Enseña a los niños a resolver conflictos de manera pacífica.

Consideraciones Importantes

  • Adaptación a las necesidades individuales: Cada niño es único, por lo que es importante adaptar las actividades a sus intereses y ritmo de aprendizaje.
  • Colaboración con las familias: Mantén una comunicación fluida con las familias para compartir información sobre el desarrollo de sus hijos y trabajar juntos en su educación.
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HORAS DE ÁREAS/TALLERES CURRICULARES